Programa Socioemocional

Programa Socioemocional

Programa Socioemocional

Las habilidades sociales son un conjunto de competencias aprendidas, que se manifiestan en situaciones interpersonales y que son socialmente aceptadas. Las cuales nos facilitan:

  • Resolver problemas de manera efectiva.
  • Adaptarnos a situaciones sociales.
  • Fortalecer nuestras relaciones sociales.
  • Mejorar la convivencia.

Contamos con una serie de talleres de habilidades sociales que fomentan el desarrollo socioemocional por medio del desarrollo de autoconsciencia, habilidades interpersonales y de autorregulación emocional.

Al enfocarse nuestros programas en el desarrollo de competencias socioemocionales logramos que los participantes:

  • Aprendan a reconocer y manejar sus emociones
  • Desarrollen la comunicación asertiva.
  • Fortalezcan la empatía.
  • Aprendan a resolver conflictos de manera positiva
  • Aprendan a cooperar y trabajar en equipo
  • Obtengan seguridad para transmitir sus ideas y pensamientos.
  • Adquieran herramientas que favorecen su desenvolvimiento y adecuación a contextos.
  • Obtienen un repertorio de habilidades necesarias según su etapa de desarrollo.
  • Fortalezcan la confianza y seguridad para interactuar con otras personas.

 

*Nuestro programa de habilidades sociales es grupal y personalizado de acuerdo a las características del grupo, y está dividido por edades según el desarrollo individual.

 

Actualmente contamos con un conjunto de talleres que pueden llevarse a cabo de manera presencial y virtual.

 

  • Taller socioemocional modalidad virtual
  • Taller socioemocional modalidad presencial

 

Programa socioemocional a través del arte

Programa de talleres de aprendizaje socioemocional, donde junto al equipo de TerArte, buscamos promover habilidades para la vida a través de las herramientas de Disciplina Positiva y la expresión artística con la finalidad de promover el desarrollo integral de los niños de acuerdo a su edad.

Este programa consta de dos ciclos, cada uno orientado a fomentar, reforzar y desarrollar habilidades socioemocionales, básicas y avanzadas respectivamente, de acuerdo al grupo de edad.